在數(shù)智經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，掌握前沿技術(shù)成為年輕人職場突圍的關(guān)鍵。有這樣一所職業(yè)院校，30 余年深耕互聯(lián)網(wǎng)教育賽道，在全國 20 余座城市布局直營院校，累計(jì)培養(yǎng) 60 多萬名技術(shù)人才 —— 它就是新華電腦教育，用 “技能 + 學(xué)歷 + 就業(yè)” 的全鏈條培養(yǎng)模式，為無數(shù)學(xué)子鋪就職業(yè)逆襲之路。
緊跟風(fēng)口的專業(yè)體系，瞄準(zhǔn)市場剛需設(shè)課
職業(yè)教育的核心競爭力，在于能否與產(chǎn)業(yè)需求同頻共振。新華電腦教育深諳此道，構(gòu)建了覆蓋 “新興產(chǎn)業(yè) + 傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)” 的立體化專業(yè)矩陣。在六大產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地支撐下，不僅保留電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)工程等王牌專業(yè)，更緊跟低空經(jīng)濟(jì)、AIGC 等風(fēng)口，開設(shè) AI 數(shù)字媒體與無人機(jī)技術(shù)、人工智能開發(fā)、跨境電商等前沿專業(yè)。
以熱門的無人機(jī)專業(yè)為例，課程涵蓋操控技術(shù)、電力巡檢建模、航線規(guī)劃等實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容，與山西匯能科技等企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生未畢業(yè)就能參與真實(shí)電力設(shè)施測繪項(xiàng)目，考取民航局操控員執(zhí)照后月薪普遍過萬。而 TikTok 運(yùn)營、AIGC 設(shè)計(jì)等短期課程，更以 1-6 個(gè)月的短周期、企業(yè)導(dǎo)師親授的模式，成為大學(xué)生技能提升的熱門選擇。
工學(xué)一體的教學(xué)創(chuàng)新，讓學(xué)習(xí) “好玩又有用”
“怕學(xué)不會(huì)、怕學(xué)完用不上” 是很多人選擇職業(yè)教育的顧慮，新華電腦教育用特色教學(xué)模式給出解決方案。依托三級(jí)教研體系與 “五步教學(xué)法”，將 “講練檢習(xí)習(xí)評(píng)” 貫穿學(xué)習(xí)全程，更通過 “六級(jí)實(shí)訓(xùn)” 體系讓學(xué)生從課堂項(xiàng)目一路進(jìn)階到企業(yè)實(shí)戰(zhàn)。
在廣州新華的電商實(shí)訓(xùn)機(jī)房里，學(xué)生通過模擬帶貨、短視頻剪輯實(shí)操體驗(yàn)課程，告別枯燥理論；在華為 5G 創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地，企業(yè)總監(jiān)手把手指導(dǎo)項(xiàng)目開發(fā)，把課本知識(shí)轉(zhuǎn)化為可落地的技術(shù)方案。這種 “做中學(xué)” 的模式成效顯著：在被譽(yù)為 “設(shè)計(jì)界奧林匹克” 的 ACP 世界大賽中，新華學(xué)子從全國 1.3 萬名選手中脫穎而出，斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獲獎(jiǎng)作品均源自日常課堂的商業(yè)案例實(shí)訓(xùn)。
五重就業(yè)保障兜底，從入學(xué)到創(chuàng)業(yè)全護(hù)航
新華電腦“全方位就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)” 通過在全國 30 個(gè)城市設(shè)立 50 多個(gè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，與聯(lián)想、京東等 2.8 萬余家企業(yè)達(dá)成定向合作，構(gòu)建起 “校園招聘 + 訂單培養(yǎng) + 校友互助” 的五重就業(yè)保障體系。
優(yōu)秀學(xué)子可通過校企訂單班直接入職名企，如跨境電商專業(yè)學(xué)生常被亞馬遜、京東定向吸納；對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生，校友協(xié)會(huì)能提供資源對(duì)接與人脈支持，每年有 10% 的學(xué)子通過平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。更貼心的是，學(xué)校還提供三年就業(yè)護(hù)航就業(yè)服務(wù)，即使畢業(yè)多年仍能享受技能升級(jí)與崗位推薦。
從硬件設(shè)施到教學(xué)質(zhì)量，從技能培養(yǎng)到就業(yè)保障，新華電腦教育用30余年的堅(jiān)守詮釋著 “愛與責(zé)任” 的辦學(xué)理念。如今，無論是錯(cuò)過秋招想通過預(yù)科班逆襲的學(xué)子，還是想提升技能的職場人，都能在這里找到適合自己的成長路徑。正如一位畢業(yè)生所言：“在這里學(xué)到的不僅是技術(shù)，更是立足社會(huì)的底氣�！�
